إسبانيا: مناهج دراسية لتعليم الدين الإسلامي للأطفال

خبر مترجم من اللغة الإسبانية.

نشرت الإدارة العامة للتقييم والتعاون الإقليمي في "إسبانيا" القانون رقم 62 / 1992، الذي ينص على اتفاق التعاون الساري بين "إسبانيا" واللجنة الإسلامية الإسبانية، والذي يضمن للطلاب المسلمين، ولآبائهم وللهيئات المدرسية، ممارسة حقهم في تلقِّي تعليم ديني إسلامي في المراكز الحكومية والخاصة، والذي لا يتعارض مع طابع المركز.

وفيما يخص استخدام الكتب والمواد التعليمية، فلا بد من الإشراف وموافقة السلطات الدينية عليها؛ حيث إن تلك المواد العلمية سيتم تأسيسها طبقًا للجنة الإسلامية الإسبانية.

وقد وافقت الإدارة العامة للتقييم والتعاون الإقليمي على تلك المناهج طبقًا للقانون الإسباني؛ المصدر: شبكة الألوكة.

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الخبر من مصدره الأصلي:

Currículo de la enseñanza de Religión Islámica de la Educación Infantil

RESOLUCIÓN DE 14 DE MARZO DE 2016, DE LA DIRECCIÓN GENERAL DE EVALUACIÓN Y COOPERACIÓN TERRITORIAL, POR LA QUE SE PUBLICA EL CURRÍCULO DE LA ENSEÑANZA DE RELIGIÓN ISLÁMICA DE LA EDUCACIÓN INFANTIL.

La Ley 26/1992, de 10 de noviembre , por la que se aprueba el Acuerdo de Cooperación del Estado Español con la Comisión Islámica de España, establece en el artículo 10 de su anexo que, a fin de dar efectividad a lo dispuesto en el artículo 27.3 de la Constitución, se garantiza a los alumnos musulmanes, a sus padres y a los órganos escolares de gobierno que lo soliciten, el ejercicio del derecho de los primeros a recibir enseñanza religiosa islámica en los centros docentes públicos y privados concertados, siempre que, en cuanto a estos últimos, el ejercicio de aquel derecho no entre en contradicción con el carácter propio del centro, en los niveles de Educación Infantil, Educación Primaria y Educación Secundaria. El apartado 2 del mismo artículo establece que la enseñanza religiosa islámica será impartida por profesores designados por las Comunidades pertenecientes a la Comisión Islámica de España, con la conformidad de la Federación a que pertenezcan. Y según el apartado 3, los contenidos de la enseñanza religiosa islámica, así como los libros de texto relativos a la misma, serán proporcionados por las Comunidades respectivas, con la conformidad de la Comisión Islámica de España.

Según lo indicado en la disposición adicional segunda.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo , de Educación, la determinación del currículo y de los estándares de aprendizaje evaluables que permitan la comprobación del logro de los objetivos y adquisición de las competencias correspondientes a la asignatura Religión será competencia de las respectivas autoridades religiosas. Las decisiones sobre utilización de libros de texto y materiales didácticos y, en su caso, la supervisión y aprobación de los mismos corresponden a las autoridades religiosas respectivas, de conformidad con lo establecido en los Acuerdos suscritos con el Estado español. Por ello, los contenidos de la enseñanza religiosa islámica, así como los libros de texto y material didáctico relativos a la misma, serán establecidos por la Comisión Islámica de España De acuerdo con los preceptos anteriores, la Comisión Islámica de España ha remitido a la Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial el currículo de la enseñanza de Religión Islámica para la Educación Infantil, para su publicación. La Dirección General de Evaluación y Cooperación Territorial ha comprobado que el currículo remitido respeta el ordenamiento jurídico español.