درس في الصرامة والإنصاف (قصة قصيرة)

درس في الصرامة والإنصاف

(قصة قصيرة)

لا أدري لِمَ تهجُم عليك بعض الذكريات في وقت دون وقت، وفي حال دون حال، كأنها تمتحن ذاكرتك، أو تعيدك إلى مواقفَ كنتَ تظُنُّ أنها طُوِيَت في غياهب النسيان.

أذكر ذات صباح تنفَّسَ الصُّعَداء بعد ليلٍ مَطِير، كنت حينها في الثانوية، وتغيَّبتُ مع مجموعة من التلاميذ عن حصة الإسبانية، لم يكن غيابًا مقصودًا، ولكنَّ المطرَ الغزير والظروف القاسية دفعتنا إلى ذلك، ولأن النظام صارم، توجَّهت إلى مصالح الإدارة؛ كي أحصل على ورقة الدخول.

هناك، وجدت سي مصطفى، كان واقفًا كعادته، بهيبته المعهودة، وعينيه التي تشع صرامة، لم أكن بحاجة إلى شرح طويل؛ فحالما رآني أدرك مرادي ومقصدي، وقبل أن أنْبِسَ ببِنْتِ شَفَةٍ، بادرني بقوله: "ما لك هنا؟" حاولتُ بكل هدوء أن أشرح موقفي، وبعد أخذٍ وردٍّ وكثيرٍ من الاستعطاف، رفض أن يمُدَّني بورقة الدخول، قال لي بحزم: "هؤلاء زملاؤك قد صرفتُهم جميعًا لإحضار أولياء أمورهم، النظام نظام، ولا أستثني أحدًا".

كنت لحظتها في قمة الإحباط، ولم أفكر مليًّا قبل أن أقول: ﴿ هَلْ يَسْتَوِي الَّذِينَ يَعْلَمُونَ وَالَّذِينَ لَا يَعْلَمُونَ ﴾ [الزمر: 9]، ظننت أن هذا الاستشهاد كافٍ لإقناعه بأني طالب مجتهد، وأن اجتهادي يشفع لي لأحظى ببعض الامتيازات التي لا ينالها غيري، لكنَّ سي مصطفى كان له رأي آخر.

فما إن انتهيت من عبارتي حتى ضرب النافذة في وجهي بشدة، حتى كاد زجاجها ينزلق من مكانه، لم يكن ذلك تهديدًا، بل كان تعبيرًا عن موقف صارم أراد أن يوصله لي بوضوح: "النظام لا يحابي أحدًا".

عُدتُ أدراجي في صمت، مشحونًا بمزيج من الغضب والإحراج، لكن مع مرور الوقت أدركت أن موقف سي مصطفى كان درسًا لي أكثر من كونه عقابًا، كان يريد أن أفهم أن الاجتهاد الحقيقيَّ لا يُقاس بالكلمات أو الادعاءات، بل بالالتزام والمسؤولية.

رحم الله سي مصطفى، فقد كان في صرامته عطاء، وفي حزمه حكمة، ولم أكن أعلم حينها أن ذكراه ستبقى محفورة في ذهني كأحد معلمي الحياة.