• الصفحة الرئيسيةخريطة الموقعRSS
  • الصفحة الرئيسية
  • سجل الزوار
  • وثيقة الموقع
  • اتصل بنا
English Alukah شبكة الألوكة شبكة إسلامية وفكرية وثقافية شاملة تحت إشراف الدكتور سعد بن عبد الله الحميد
الدكتور سعد بن عبد الله الحميد  إشراف  الدكتور خالد بن عبد الرحمن الجريسي
  • الصفحة الرئيسية
  • موقع آفاق الشريعة
  • موقع ثقافة ومعرفة
  • موقع مجتمع وإصلاح
  • موقع حضارة الكلمة
  • موقع الاستشارات
  • موقع المسلمون في العالم
  • موقع المواقع الشخصية
  • موقع مكتبة الألوكة
  • موقع المكتبة الناطقة
  • موقع الإصدارات والمسابقات
  • موقع المترجمات
 كل الأقسام | اللغة .. والقلم   أدبنا   من روائع الماضي   روافد  
اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة اضغط على زر آخر الإضافات لغلق أو فتح النافذة
  •  
    "أحمد"... حمدٌ منه صلى الله عليه وسلم في دلالة ...
    بهيجة راكع
  •  
    إفادة (أن) معنى التعليل
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    مهارة "التحرير" في ترجمة النصوص
    أسامة طبش
  •  
    كتب أدبية للثراء الأدبي
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    مقام البيان: تجلي الأسرار في إظهار الضمير ﴿أنا﴾ ...
    عامر الخميسي
  •  
    حكم الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    (أن) الناصبة للفعل المضارع
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    إشراق الإياب (بطاقة أدبية)
    رياض منصور
  •  
    خطوات كتابة البحث العلمي خطوة بخطوة: دليل عملي ...
    د. عبدالسلام حمود غالب
  •  
    موانع الفصاحة
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    وكتبت فيك قصائدي
    عمرو عبدالتواب
  •  
    الدراسات الأكاديمية ومكاتب الترجمة
    أسامة طبش
  •  
    أمثلة على فصاحة العرب
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    العامل عند النحاة
    د. عبدالجبار فتحي زيدان
  •  
    نماذج من الفصاحة عند النبي صلى الله عليه وسلم
    الدكتور أبو الحسن علي بن محمد المطري
  •  
    العربية المبينة.. والعربية غير المبينة!
    الشيخ أبو سهل خالد
شبكة الألوكة / حضارة الكلمة / اللغة .. والقلم / فن الكتابة
علامة باركود

لماذا لا نقرأ الكتب والمقالات الطويلة؟

لماذا لا نقرأ الكتب والمقالات الطويلة؟
د. نايف ناصر المنصور

مقالات متعلقة

تاريخ الإضافة: 18/7/2023 ميلادي - 2/1/1445 هجري

الزيارات: 5335

حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات
النص الكامل  تكبير الخط الحجم الأصلي تصغير الخط
شارك وانشر

لماذا لا نقرأ الكتب والمقالات الطويلة؟

 

الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف الأنبياء والمرسلين، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين؛ أما بعد:

فعلينا أمة الإسلام -أمة اقرأ- نزلت الآية الكريمة على النبي صلى الله عليه وسلم التي يقول الله تعالى فيها: ﴿ اقْرَأْ بِاسْمِ رَبِّكَ الَّذِي خَلَقَ * خَلَقَ الْإِنْسَانَ مِنْ عَلَقٍ * اقْرَأْ وَرَبُّكَ الْأَكْرَمُ * الَّذِي عَلَّمَ بِالْقَلَمِ * عَلَّمَ الْإِنْسَانَ مَا لَمْ يَعْلَمْ ﴾ [العلق: 1 - 5]، فمن المفترض أن تكون هذه الآية دافعًا للاهتمام بالقراءة والتعرُّف على فوائدها وثمارها، وما جاء بأهميتها بدايةً في المجتمع النبوي في المدينة، فلقد طلب النبي صلى الله عليه وسلم من الأسرى المشركين في معركة بَدْر أن يكون تعليم المسلمين مقابل فديتهم، وتقديم هذا الأمر على الأموال، وللفوائد الكثيرة للقراءة التي تتمثل في أنها من أقوى الأسباب لمعرفة الله سبحانه وتعالى وعبادته وطاعته وطاعة رسوله من خلال قراءة القرآن والسنة المطهرة، وتعلُّم الأحكام الشرعية، والاطلاع على جميع العلوم الدنيوية التي يحصل بها عمارة الأرض، ومعرفة أحوال الأمم السابقة، وأخذ العبرة والموعظة لما حصل لهم، وأن العلم والمعرفة سبب لرفعة الإنسان؛ قال تعالى: ﴿ يَرْفَعِ اللَّهُ الَّذِينَ آمَنُوا مِنْكُمْ وَالَّذِينَ أُوتُوا الْعِلْمَ دَرَجَاتٍ ﴾ [المجادلة: 11]، وغير ذلك مما سطَّره المختصون في هذا المجال.


والمطالع للزمن السابق في تطور صورة القراءة، وظهور التأليف في جميع الفنون، ووجود المكتبات وانتشارها حتى عصرنا الحديث -يشاهد المنحنى الخطير الذي طرأ على المجتمعات في أنحاء العالم خلال عصرنا الحالي -العصر الرقمي- حيث إمكانية الحصول على كمية هائلة من المعلومات في متناول أيدينا، وعلى الرغم من ذلك يجد الكثير من الناس صعوبةً في قراءة المقالات الطويلة والاكتفاء بمنشورات ذات أسطر محدودة أو بالأحرى مقطع فيديو قصير جدًّا، فهناك العديد من الأسباب التي تساهم في هذه الظاهرة.


من هذه الأسباب التي تجعل الناس لا يقرؤون والتي تكاد تجمع عليها الدراسات والأبحاث التي أُجريت في هذا الموضوع، هو الوابل المستمر من الإشعارات ورسائل البريد الإلكتروني وتحديثات مواقع التواصل الاجتماعي التي تسبب التشتت في موضوعاتها وأساليبها، فمن الصعب على الأشخاص التركيز فترات طويلة وغربلة هذه المعلومات وتمييز المهم منها؛ مما يجعل من الصعب على القُرَّاء التعامل مع مقالات طويلة؛ مما يؤدي بهم إلى التخلي عنها تمامًا، بالإضافة إلى أسلوب الكتابة عند بعض المؤلفين في استخدامهم لغة معقدة وجملًا طويلة تجعل من الصعب على القُرَّاء متابعتها، ويمكن أن يؤدي التنسيق السيِّئ للكتاب أو المقال -مثل: الفقرات الطويلة، ونقص العناوين الفرعية- إلى جعل المقالة تبدو مخيفة ومربكة، وقد لا يقرأ القُرَّاء مقالات طويلة إذا لم يجدوا الموضوع مُهِمًّا وجذَّابًا ذا صلة باهتماماتهم أو ممتعًا بحيث قد لا ينقل العنوان والمقدمة بشكل فعَّال قيمة المقالة أو أهميتها؛ مما يتسبب في عزوف القُرَّاء عن ذلك.


وفَّق الله الجميع لما يحب ويرضى.





حفظ بصيغة PDFنسخة ملائمة للطباعةأرسل إلى صديقتعليقات الزوارأضف تعليقكمتابعة التعليقات

شارك وانشر

مقالات ذات صلة

  • من فوائد التعليق على المقالات
  • فصل المقال فيما لا يقال (1)
  • حياتك دقائق وثوان: استراتيجية التغلب على إضاعة العمر

مختارات من الشبكة

  • لماذا لا أدري لكن لماذا؟(استشارة - الاستشارات)
  • اقرأ كتابك(مقالة - آفاق الشريعة)
  • لمـاذا؟!(مقالة - موقع الدكتور وليد قصاب)
  • الثقافة.. من الكتاب الورقي إلى الرقمية الإلكترونية(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تأملات في منهج القرآن وهداياته (1)(مقالة - آفاق الشريعة)
  • مدرسة المحدثين في تقرير العقيدة وسياق نصوص الصفات الذاتية في تبويباتهم (أصحاب الكتب الستة نموذجا)(كتاب - مكتبة الألوكة)
  • هل أطلب العلم من الكتب أو على يد الشيوخ؟(استشارة - الاستشارات)
  • أهمية الكتب والمكتبات في العصر العباسي(مقالة - ثقافة ومعرفة)
  • تحريم جحود أحد الكتب السماوية(مقالة - آفاق الشريعة)
  • شرح كتاب الأصول الثلاثة: الإيمان بالكتب(محاضرة - مكتبة الألوكة)

 



أضف تعليقك:
الاسم  
البريد الإلكتروني (لن يتم عرضه للزوار)
الدولة
عنوان التعليق
نص التعليق

رجاء، اكتب كلمة : تعليق في المربع التالي

مرحباً بالضيف
الألوكة تقترب منك أكثر!
سجل الآن في شبكة الألوكة للتمتع بخدمات مميزة.
*

*

نسيت كلمة المرور؟
 
تعرّف أكثر على مزايا العضوية وتذكر أن جميع خدماتنا المميزة مجانية! سجل الآن.
شارك معنا
في نشر مشاركتك
في نشر الألوكة
سجل بريدك
  • بنر
  • بنر
كُتَّاب الألوكة
  • بعد 129 عاما مسجد رجب التاريخي يتجدد في تتارستان
  • آلاف الأطفال يتنافسون في القرآن والمعرفة الإسلامية في أقاليم بلغاريا
  • انطلاق الدورة الـ18 من المدرسة اليومية لتعليم أساسيات الإسلام بتتارستان
  • ندوة نسائية في كاكانج تناقش بناء الأسرة على هدي القرآن والسنة
  • معلمو التربية الإسلامية في بانيا لوكا يبحثون توظيف الذكاء الاصطناعي في التعليم
  • برنامجان للتعليم الإسلامي والقرآن الكريم بعاصمة موزمبيق
  • أطفال قرية ميدوفيتس يختمون القرآن الكريم للمرة الأولى
  • ندوة أكاديمية عن أساسيات الدعم الديني والنفسي في عمل الأئمة

  • بنر
  • بنر

تابعونا على
 
حقوق النشر محفوظة © 1448هـ / 2026م لموقع الألوكة
آخر تحديث للشبكة بتاريخ : 20/3/1448هـ - الساعة: 9:38
أضف محرك بحث الألوكة إلى متصفح الويب