استطلاع رأي أولياء الأمور بشأن بناء مقرر دراسي بسوء استخدام الأجهزة المحمولة (WORD)

تعد هذه الدراسة الأولى من نوعها على مستوى الدول العربية حسب علم الباحث، وتهدف الدراسة إلى بيان سوء استخدام الناس - لا سيما أولياء الأمور وأطفالهم - للأجهزة المحمولة (عددهم 282)، وقد استخدم الباحث أداة استطلاع رأي لأولياء الأمور واستخراج النتائج باستخدام برنامج "Google Docs"، وهو برنامج معالجة الكلمات والجداول واستخراج النتائج وطرح أربعة أسئلة مغلقة، وأهم النتائج أن أولياء الأمور أفادوا أنهم وأطفالهم يعانون من سوء استخدام الهاتف (66،3%) ويعتقدون أن التشريعات تحد من مخاطر سوء استخدام الجهاز المحمول ( 73،5%)، هذا وأيَّد غالبيتهم بتخصيص مادة دراسية بسوء استخدام الأجهزة المحمولة، كذلك شعروا بأهمية هذه المادة الدراسية بنسبة (91،1%)، وقدم الباحث توصيات موجهة إلى وزارة التربية والتعليم العالي، ومؤسسات المجتمع المدني، ومواقع التواصل الاجتماعي، وأفراد الأسرة على أمل تحقيق أهداف الدراسة.